今日观察！学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

近年来，随着社会舆论环境的变化，一些学校为了规避风险，采取了愈发谨慎的态度，对校园活动、学生言行等方面加强了管控，甚至出现了一些看似“小题大做”的举动，引发了社会对“学校越来越胆小”的担忧。

学生个性被压抑，创新精神受限？

过度谨慎的学校管理，可能会对学生个性和创造力的发展造成负面影响。在追求稳定和安全的氛围下，一些学校可能会对学生言行进行过多限制，压制学生的个性张扬，使学生缺乏独立思考和批判性思维的能力。此外，一些学校为了避免意外发生，可能会对校园活动进行严格管控，减少学生参与社会实践和探索创新的机会，不利于学生创新精神的培养。

应试教育思维主导，忽视学生全面发展？

一些学校“胆小”背后的原因，可能与根深蒂固的应试教育思维有关。为了提升升学率，部分学校过度重视考试成绩，而忽视了学生德育、体育、美育等方面的发展，也忽视了学生个性的培养和创新精神的鼓励。这种唯分数论的评价体系，容易使学生产生功利性的学习态度，抑制学生探索未知、追求真知的热情。

安全第一无可厚非，但不能矫枉过正

确保学生安全是学校不可推卸的责任，但过度追求安全却可能会适得其反。学校应该辩证地看待安全问题，在保障学生基本安全的前提下，鼓励学生进行适当的冒险和挑战，帮助学生树立安全意识、掌握自我保护的技能，并通过丰富多彩的校园活动，为学生创造展现自我、锻炼能力的机会。

营造宽容包容的校园氛围，呵护学生健康成长

学校应该摒弃“唯分数”、“唯升学”的观念，坚持立德树人的根本任务，为学生营造一个宽容、包容的校园氛围，鼓励学生独立思考、勇于创新，引导学生树立正确的人生观和价值观。同时，学校也应该加强与家长、社会各界的沟通，共同构建学生健康成长的良好环境。

还需要追问：谁是真正的受益者？

当学校变得越来越“胆小”，谁才是真正的受益者？学生？家长？还是那些唯升学率、唯GDP的利益相关者？值得深思的是，在过度追求安全和稳定的背后，我们是否正在牺牲学生的宝贵个性和创造力，以及教育的本真目的？

结语

学校是传授知识、培育人才的场所，不应该被过度谨慎的态度所束缚。学校应该勇敢地承担起育人职责，为学生创造一个能够自由探索、勇于创新的学习环境，呵护学生身心健康成长，为国家培养栋梁之才。

足坛传奇维埃拉钦点梦幻五人组：巨星云集，贝利马拉多纳遗憾落选

北京，2024年6月14日讯 在近日接受采访时，前阿森纳和法国国家队传奇球星帕特里克·维埃拉评选了自己的足球梦幻五人组，结果引發了巨大关注和热议。维埃拉的梦幻五人组阵容可谓星光熠熠，囊括了多位足坛历史上最伟大的球员，但也有一些巨星遗憾落选。

维埃拉的梦幻五人组如下：

• 门将： 彼得·舒梅切尔（丹麦）
• 后卫： 利利亚·博格坎普（荷兰）、马塞尔·德塞利（法国）
• 中场： 齐达内（法国）、克劳迪奥·马克莱莱（法国）
• 前锋： 亨利（法国）

维埃拉在解释自己的选择时表示：

• 舒梅切尔是我心目中最好的门将，他拥有出色的反应速度和扑救能力。
• 博格坎普和德塞利是我最喜欢的两名中后卫，他们都拥有出色的技术和意识。
• 齐达内和马克莱莱是世界上最伟大的两名中场球员，他们攻防俱佳。
• 亨利是我曾经的队友，也是我心目中最好的前锋之一，他拥有速度、力量和技术。

维埃拉的梦幻五人组中，法国球员占据了四席，这体现了维埃拉浓厚的爱国情怀。 此外，这套阵容也非常均衡，攻防兼备，是一套能够在任何时代都取得成功的阵容。

当然，每个人都有自己的梦幻五人组，维埃拉的选择也难免会引起一些争议。 一些球迷认为，维埃拉应该将贝利或马拉多纳这样的球王纳入其中。还有一些球迷认为，维埃拉遗漏了一些现役球星，例如梅西、C罗和莱万多夫斯基等。

不管怎样，维埃拉的梦幻五人组都代表了他对足球的理解和热爱。 这套阵容也给我们带来了很多思考和启示，让我们能够从不同的角度去欣赏足球这项运动。

以下是一些可能影响球员入选梦幻五人组的因素：

• 时代背景： 不同时代的球员所面对的竞争环境和足球风格都存在差异，因此很难直接比较他们的能力。
• 个人喜好： 每个人都有自己的足球观和偏好，因此在选择梦幻五人组时难免会受到主观因素的影响。
• 球员位置： 不同位置球员的技术特点和职责存在差异，因此很难直接比较他们的能力。

梦幻五人组只是一个虚构的概念，但它可以帮助我们更好地了解足球这项运动。 每个球迷都可以根据自己的喜好评选出自己的梦幻五人组，这将是一件非常有趣的事情。